Svar på frågor om föreslagna förändringar på Malsta skola

Sedan flera år tillbaka har Malsta skola haft stora utmaningar i sin verksamhet och det lagstadgade uppdraget att erbjuda en likvärdig utbildning av god kvalitet. Detta till följd av svårigheter gällande bemanningen på skolan. Storleken på skolan och det låga elevantalet innebär att hela verksamheten bedrivs av ett fåtal anställda, vilket gör organisationen sårbar och känslig för förändring.

Även om skolan idag har förhållandevis hög behörighet bland lärarna och eleverna uppvisar goda studieresultat, får den höga arbetsbelastningen på personalen konsekvenser för skolans kvalitet. Hög frånvaro tillsammans med stora svårigheter att få behöriga lärare att stanna kvar på skolan påverkar kontinuiteten i undervisningen vilket i sin tur påverkar kvaliteten i undervisningen och tryggheten bland eleverna.

De yngsta eleverna i F-3 stannar kvar på skolan och får all sin undervisning där. Det innebär att de yngsta eleverna får en närhet till sin skola som skulle kunna vara gynnsamt för dem. På lågstadiet är fokus på kartläggningar och grundläggande färdigheter att i läsa, skriva och räkna. De arbetar mot kunskapsmål men har flera år på sig att nå dem.

Skolledningen kommer även fortsatt att behöva arbeta för att bemanna verksamheten med behörig personal och ökad närvaro men omfattningen blir mindre. Lägger vi ihop dessa faktorer så är bedömningen i dagsläget att det inte är motiverat med en större förändring än att flytta eleverna på mellanstadiet.

Eleverna på mellanstadiet ska vara kartlagda enligt den nationella ”Läsa-skriva-räkna-garantin”. Den kartläggningen genomförs i sin helhet på lågstadiet. På mellanstadiet börjar eleverna arbeta mot kunskapsmålen på ett mer målinriktat vis och därför höjs kraven på och i undervisningen och därför också på eleverna. För att eleverna ska kunna höja sina kunskaper enligt förväntan är det nu viktigt att undervisningen sker kontinuerligt, att den är av hög kvalitet och att de elever som behöver stöd också får det. Det är viktigt att det nu också finns ett elevhälsoarbete på skolan som är av hög kvalitet.

Lågstadieeleverna och eleverna i förskoleklass kommer fortsatt att få all sin undervisning på Malsta skola. De omfattas i dagsläget inte av den föreslagna flytten.

I och med att antalet elever på skolan halveras frigörs det utrymme i skolbyggnaden. Dessa tomma lokaler kan anpassas till den närliggande förskolans verksamhet. Därför finns en möjlighet att flytta in förskolebarnen in i skolbyggnaden vilket ger en betydande standardhöjning.

Sandvalla skola har möjlighet att ta emot alla 21 elever som idag går på mellanstadiet på Malsta skola. Detta under förutsättning att förskoleverksamheten på Sandvalla flyttas till Kristinebergs förskola.

Idag finns det inte möjlighet att skapa utrymme på andra närliggande skolor på samma sätt som på Sandvalla skola. Västra skolan, Edsta skola, Skolbyn och Björkberg kan alla ta emot enstaka elever. De kan inte ta emot samtliga elever.

Flytten är planerad att genomföras till början av vårterminen 2025. Det betyder att eleverna på Malsta mellanstadium går på Sandvalla skola efter jullovet. Under tiden som är kvar av höstterminen planeras flytten så att allt blir färdigställt i tid.

Eleverna på mellanstadiet på Malsta skola kommer få skolskjuts till Sandvalla skola. Reglerna för skolskjuts följer samma reglemente som för alla andra elever i kommunen. En konsekvens kan bli att fler elever får skolskjuts än idag, eftersom avståndet från hemmet till skolan blir längre för de flesta.

En vårdnadshavare har alltid möjlighet att söka plats på vilken skola man än önskar. Det är dock inte säkert att ditt barn får plats på den önskade skolan. Om man inte bor i skolans upptagningsområde tas nya elever emot i mån av utrymme. Ansökan om skolbyte kan göras här på hudiksvall.se. Beslut fattas i varje enskilt fall av den nya skolans rektor.

Val och byte av grundskola

I det förslag som lärandeförvaltningen lagt till våra politiker utgår vi från ett scenario där vi flyttar alla elever på mellanstadiet på Malsta skola till samma skola. Det betyder att alla elever som idag går på mellanstadiet på Malsta skola kommer få en tillhörighet på Sandvalla skola. Utifrån den grundprincipen ges också rätten till skolskjuts.

Sandvalla skola är flera gånger större än Malsta skola. Det betyder att skolan har helt andra förutsättningar när det gäller stabilitet och kontinuitet i undervisningen. Skolan har många behöriga lärare som arbetat länge på skolan och det finns ett väl inarbetat arbetssätt som varit framgångsrikt i många år. Skolan har också en väl fungerande elevhälsa som bygger på heltidstjänster.

Redan nu pågår planering av flytten inför ett eventuellt beslut som fattas av lärandenämnden den 5 december 2024. I dagsläget innebär det att förvaltningen tar fram dokument som är nödvändiga underlag inför beslut. Skolor och förskolor samplanerar kring elever, lokaler och personal för att skapa bästa möjliga förutsättningar för ett överlämnande.

När ett helt stadium flyttas från en skola till en annan måste frågan upp i lärandenämnden, det är inget beslut som en enskild tjänsteman kan fatta. Flytten är ett politiskt beslut på nämndsnivå.

När flytten är genomförd kommer fritidshemsplatser att erbjudas till de barn som går i förskoleklass och lågstadium på Malsta skola. För mellanstadiebarn kommer fritidshemsplats att erbjudas på Sandvalla skola.

De elever som har behov av fritidshemsplats på mellanstadiet kommer att erbjudas plats på Sandvalla skola.

De lärare som idag arbetar på Mellanstadiet på Malsta skola kommer i förslaget att erbjudas ny placering på Sandvalla skola. Syftet är att skapa så stor trygghet som möjligt för de elever som flyttar och att eleverna fortfarande kan känna relation med några vuxna på den nya skolan. Speciellt viktigt är det för eleverna i årskurs 6 som har en termin kvar av sin tid i mellanstadiet.

I förslaget kommer personalen som idag arbetar på lågstadiet att vara kvar på Malsta skola. Relationer är viktiga och vi vill inte göra mer än nödvändiga förändringar i det.

De närliggande skolorna har ett elevantal som bär sig utifrån förvaltningens och skollagens krav på kvalitet och trygghet. Det är verksamheter som är stabila och som fungerat väl i många år. Utifrån det kan vi inte flytta elever från väl fungerande enheter till andra.

Nej. Förslaget kommer troligtvis att innebära ökade kostnader för bland annat skolskjutsar. Fokus ligger på att skapa ett nytt sammanhang för eleverna så att de får tillgång till undervisning av god kvalitet och en hög känsla av trygghet.

Det är svårt att få tillfälliga vikarier att resa utanför stan. Det kan ha med ekonomi att göra men också med möjligheter att transportera sig. Flera lärare som faktiskt valt att ta anställning på Malsta skola har slutat efter kortare tid på skolan och det kan ha att göra med att arbetsbelastningen och det stora ansvaret arbetet på en liten enhet innebär påverkat negativt.

Även om vi skulle ge tillägg på lön för personal som arbetar på mindre skolenheter så kommer vi inte åt arbetsbelastningen med den åtgärden. Vårt mål är att alla våra medarbetare ska ha en rimlig arbetsbörda och en god arbetsmiljö. Det är dessa faktorer som gör att människor väljer att stanna länge på sina anställningar. Det påverkar indirekt även kvalitet i undervisningen och tryggheten bland våra elever.